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發布時間:2020-01-09 16:09:10瀏覽:2372
2019年11月28日,甘肅省張家川回族自治縣的最高溫度只有3℃,但連五鄉三合村的孩子們卻覺得格外溫暖,這天,他們收到了來自1500公里外的大禮包——一批御寒衣物和寫滿祝福的愛心卡片。羽絨服、棉衣、大衣、外套……一共99件,孩子們捧著嶄新的衣物,紅撲撲地小臉上綻放出燦爛的笑容。
帶給孩子們這份別樣溫暖的是中煤建工集團地產開發有限公司的員工們。他們同時寄來了一封慰問信,信中寫道:“雖然和你們相距遙遠,但我們的心是連在一起的。冬季來了,深知張家川天氣寒冷,公司全體黨員干部職工心念三合小學的孩子們,積極行動起來,捐贈棉衣、毛衫,讓孩子們在冬天也能感受到玫瑰的芳香。衷心祝愿孩子們好好學習、茁壯成長,將來成為有用人才。讓我們共同牽起手,去迎接更加美好的未來?!?/p>
這只是中國煤炭地質總局在定點幫扶的張家川縣開展教育扶貧的一個縮影。
扶貧先扶智,在脫貧攻堅道路上,教育扶貧是一支重要力量。2019年,總局以實際行動踐行著習近平總書記“緊緊扭住教育這個脫貧致富的根本之策,再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子,務必把義務教育搞好”的扶貧思想,開展了一系列教育助學活動,在張家川孩子們的心底播下希望的種子,為他們插上夢想的翅膀。
11月19日下午,總局助力張家川脫貧攻堅捐資助學活動捐助儀式在川王鎮中學舉行。
在這次捐資助學活動中,總局共資助全縣15個鄉鎮中小學生100人,資助金額16萬余元。這筆資金將為張家川的學生創造更好的學習條件,點亮希望,助力夢想。其中,還有一筆特殊的捐款,來自總局派駐堡山村前第一書記王勤旺。雖然已經掛職結束,但他仍心系張家川人民、關心張家川的發展,得知總局要開展捐資助學活動,便第一時間將自己獲得的2個省部級榮譽的獎金2萬元捐贈了出來。
讓王勤旺最為牽掛的堡山村,今年3月建起了自己的幼兒園。這是總局派駐堡山村第二任第一書記刁鵬程,為村里干的一件大實事。
“上一任完善了村里的基礎設施,而我想給村里帶來產業、扶持教育??吹酱迕褚驗楹⒆由嫌變簣@的問題要離開村子,心里很不是滋味,覺得這事一天都等不得?!?/p>
于是,上任后的第一個新年,刁鵬程就沒閑著,找來工人,在堡山村小學教學點校長的配合下,將學校的一間教室重新布置裝修,從地面裝飾再到墻面美化逐一完善。在總局的幫助和社會各界的支持下,堡山村第一所幼兒園終于辦起來了。
教育扶貧,義務教育階段控輟保學是基礎,貧困地區的控輟保學尤為關鍵。連五鄉三合村的小學生楊雪梅,一度成為控輟保學清零的難題。原來,去年由于學籍斷檔,三合小學三年級無法開班,楊雪梅只能到連五附中讀書。來回16公里的山路,坡陡彎多,加之冬季天寒地凍,對于10歲的孩子來說實在是太難了,這使她產生了退學的念頭。
今年5月,作為天水市千名縣級聯絡員包抓連五鄉的縣級領導,總局派駐張家川縣委常委、副縣長王琦在調研中得知了三合小學和楊雪梅的情況。
三合小學地處偏遠山區,教育基礎比較薄弱。全校38名孩子大多屬貧困家庭留守兒童,孩子們缺少必要的學習用品和課外讀物,沒有統一的校服,想學唱歌只能跟著光盤學,殘缺的課桌椅也存在安全隱患……
“教育扶貧路上,一個都不能少!”王琦立即與三合村第一書記王剛取得聯系,請他們務必進行勸返,幫助落單的“孤雁”重回義務教育隊伍。
“不僅要‘有學上’,還要‘上好學’!”在王琦的溝通聯系下,此前在張家川考察調研時表達過愛心助學意愿的江蘇地質礦產設計研究院,決定盡快對三合小學開展教育助學活動。5月31日,該院黨委副書記、紀委書記劉坎良受干部職工的委托趕到三合小學,為孩子們捐贈了人均200元的愛心助學大禮包,孩子們第一次用上了品牌文具。
“感謝叔叔阿姨送我的愛心大禮包,要不是你們幫我,我就退學了。今后,我一定好好學習,努力考上一個好大學,找一份好工作,讓家里的生活越來越好!”經過駐村幫扶工作隊和學校老師反復勸返、協調溝通,楊雪梅終于在“六一”前夕重返校園。
從此,總局便和三合小學結下了不解之緣。在總局的幫扶下,學校悄然發生著變化:7月,第二勘探局為該校捐贈了38套課桌椅和2套可供20人同時使用的閱覽桌椅,解決了學校資源短缺難題;教師節前夕,二勘局印務公司又寄來了一份開學大禮——500冊印刷精美的圖書和人手一本最新版《新華字典》。王琦還邀請縣里的文藝工作者以校外輔導員身份每月兩次教孩子們唱歌跳舞,孩子們終于能上音樂課了!
“正是因為有了總局的關愛與持續關懷,三合小學才有了今天良好的育人環境,鄉親們也比以往任何時候都更重視教育?,F在,全村6至16周歲義務教育階段適齡148人無一人輟學?!比洗宓谝粫浲鮿側桃娮C了總局對三合小學的幫扶,對于三合小學的未來,他信心滿滿,“今后,我們將倍加珍惜總局對貧困地區教育事業的深情厚誼,聘請校外藝術教師送課下鄉,開展留守兒童心理輔導、普通話經典誦讀,努力打造內涵豐富、特色鮮明、健康活潑的校園文化氛圍。”
再窮,不能窮教育;再苦;不能苦孩子。根據縣里貧困村小學的需求,總局系統各單位打好“組合拳”,一系列教育助學行動如火如荼地開展起來,一批批捐贈的學習用品、教學物資源源不斷地送到各個學校:江蘇研究院為胡川鎮倉下小學送來了一批學習用品;二勘局為2所小學送來了5組圖書柜和6套閱覽桌椅;二勘局華誼汽車銷售公司為三合小學送來了38套學生桌椅及校服;二勘局印務公司分兩批為6所小學送來了各類圖書近5000冊;中煤地質集團有限公司分別為2所小學送來了學生桌椅60套、檔案柜2個、手工制作藝術展臺2個、圖書儀器架7套;中煤建工為王溝小學送來了12張教師用床和8套圖書架,在教師節慰問了該小學全體教師,還資助了一名貧困大學生一年學費……據統計,截至目前,總局開展教育助學活動累計金額約32萬元。
教育扶貧,是一個激發內生動力的過程,也是補強貧困軟肋的良方。孩子擁有良好的教育,家長才能全力脫貧奔小康;家里培養出一個大學生,全家脫貧就有了希望。教育扶貧,是將水澆在扶貧的根上,用知識的力量喚起脫貧信心,用知識的力量改變貧困現狀。總局教育扶貧的星星之火,來日必成燎原之勢。